ИГРА ИЗ ГИДА ДЛЯ ПРИЁМНЫХ И КРОВНЫХ РОДИТЕЛЕЙ

«Ритмические хлопки»

01

Описание игры

Начните с простого: хлопайте в ладоши вместе с ребёнком, то тихо, то громко.
Затем усложните:
— стучите по ладони сначала одним пальцем, потом двумя, тремя… постепенно наращивая громкость,
— повторите то же самое, сменив ладонь (теперь вы — «барабан», ребёнок — «палочки»).

Когда ритм освоен, предложите повторять короткие ритмические фразы:

«Раз, два!» — два хлопка,
«Ти-ши-на!» — пауза,
«Ба-бах!» — громкий хлопок.

Можно подключать ступни, колени, плечи — создавая целый «оркестр тела».

02

Для чего нужна эта игра

Игра развивает координацию, чувство ритма, слуховое восприятие и умение следовать за взрослым — важные навыки для речи, танца, музыки и даже чтения. Через синхронные хлопки ребёнок учится чувствовать общий ритм с другим человеком, что укрепляет телесное доверие и эмоциональную связь.

Для приёмного ребёнка особенно важно ощущение предсказуемости и синхронности: «Мы делаем одно и то же в один момент — значит, мы вместе». А мягкий тактильный контакт (стук по ладони) создаёт безопасную близость без давления.

03

На что обратить внимание во время игры

Не требуйте идеальной чёткости — важен процесс, а не точность.

Если ребёнок не повторяет — просто хлопайте сами, радуясь: «Слышишь, какой ритм?»

Следите, чтобы стуки были нежными, особенно при игре с малышами.

05

Как адаптировать под возраст и состояние ребёнка

2–3 года: ограничьтесь громко/тихо, сопровождайте ритмичной речью.

4–6 лет: добавьте ритмические «слова» («кош-ка бе-жит» — хлоп-хлоп-пауза), играйте под музыку.

Для гиперчувствительных детей начните с хлопков в воздухе или по подушке.

06

Если ребёнок не хочет участвовать

Скажите: «Хорошо, сегодня я — барабан, а ты — дирижёр! Покажи, как мне хлопать?»
Или предложите слушать ритм и просто кивать головой — участие может быть немым.

07

Как продолжить контакт после игры

После можно мягко сказать: «Ты так здорово ловишь ритм — будто у тебя в груди живёт маленький барабан!»
Или просто обнять и прошептать: «Наш ритм остался здесь — в ладошках».

Коротко об игре

,

Возраст ребёнка

Кто участвует

Длительность

Такие материалы делает команда наших специалистов

Ваше пожертвование помогает нам готовить гид по играм и сопровождать приёмные семьи.

ЕЩЁ ИГРЫ

Продолжайте играть вместе

Слушать, запоминать, выбирать — и по крошечным деталям воссоздавать целый вымышленный мир.
Когда мама видит, как я плачу, она чувствует… Эта игра учит смотреть глазами другого.

Наш сайт использует файлы cookie и собирает технические данные (IP-адрес, местоположение, данные устройства и другие параметры) для улучшения работы сайта и предоставления более точных услуг. Продолжая использование сайта, Вы соглашаетесь с Политикой оператора в отношении обработки персональных данных. Чтобы изменить настройки cookie, воспользуйтесь настройками своего браузера.