ИГРА ИЗ ГИДА ДЛЯ ПРИЁМНЫХ И КРОВНЫХ РОДИТЕЛЕЙ

«Айболит»

01

Описание игры

Взрослый начинает как добрый доктор Айболит. К нему приходят «больные» — мягкие игрушки или сами участники:

«Кошечке больно лапку!»
«Уточке неудобно летать — крылышко сломано!»
«Собачка плачет — у неё ранка на ушке!»

«Доктор» и остальные утешают пациента: аккуратно гладят, перевязывают бинтом (платком), говорят ласковые слова:

«Бедняжка, сейчас полегчает…»
«Ты такой храбрый!»
«Я рядом — всё будет хорошо».

Потом роли меняются: теперь ребёнок — доктор, а взрослый или игрушки — пациенты.

02

Для чего нужна эта игра

Игра развивает сочувствие, заботу и умение оказывать эмоциональную поддержку — основу эмпатии и здоровых отношений. Через заботу о «больном» ребёнок учится замечать чужую боль и реагировать на неё с теплом, а не равнодушием или страхом.

Для приёмного ребёнка это особенно важно: он часто не получал заботы в трудные моменты и не знает, как её проявлять. Игра даёт безопасную возможность прожить роль заботливого взрослого, что помогает внутренне усвоить: «Боль — это нормально. И рядом может быть тот, кто поможет». А когда ребёнок сам выступает в роли пациента — он получает опыт: «Мою боль замечают. Меня утешают. Я достоин заботы».

03

На что обратить внимание во время игры

Не насмехайтесь над «болезнями» — даже если это шуточная травма.

Поддерживайте доброжелательный, спокойный тон — голос «доктора» должен быть тёплым.

Если ребёнок не хочет быть пациентом — не настаивайте: пусть остаётся только доктором.

05

Как адаптировать под возраст и состояние ребёнка

4–5 лет: используйте простые «диагнозы» («болит лапка»), больше тактильного контакта с игрушками.

6–9 лет: добавьте «рецепты» («выпей волшебный чай из ромашки») и обсуждение чувств: «Как кошка себя чувствует теперь?»

Для тревожных детей начните с лечения взрослого: «Мне сегодня грустно — можешь меня полечить?»

06

Если ребёнок не хочет участвовать

Скажите: «Хорошо, сегодня я — доктор, а ты — мой помощник. Подай мне бинт!»
Или предложите лечить воображаемого зверя за окном — это снижает личную вовлечённость.

07

Как продолжить контакт после игры

После можно мягко сказать: «Ты такой внимательный доктор — все твои пациенты сразу почувствовали себя лучше!»
Или создать «аптечку доброты» — коробочку с платочками, игрушками-пациентами и карточками с ласковыми словами.

Такие материалы делает команда наших специалистов

Ваше пожертвование помогает нам готовить гид по играм и сопровождать приёмные семьи.

ЕЩЁ ИГРЫ

Продолжайте играть вместе

Три стула — три настроения. Присев, ребёнок не играет роль — он пробует прожить эмоцию.
Диалог через логику, где каждый «лишний» предмет становится поводом сказать: «Я слушаю тебя. Ты умный. И ты — со мной».

Наш сайт использует файлы cookie и собирает технические данные (IP-адрес, местоположение, данные устройства и другие параметры) для улучшения работы сайта и предоставления более точных услуг. Продолжая использование сайта, Вы соглашаетесь с Политикой оператора в отношении обработки персональных данных. Чтобы изменить настройки cookie, воспользуйтесь настройками своего браузера.